Cada día tendrá tres momentos: 

 

a) Exposición, ponencias y/o conferencias internacionales, nacionales y distritales que centren su mirada en los ejes temáticos propuestos y compartan posicionamientos, avances y limitaciones en torno a la inclusión en educación, 

 

b)  Conversatorio - Taller que permita escuchar la voces de los participantes, sistematizar lo que allí se dice y poder recoger la memoria de las apuestas que los participantes hacen a la constitución de escuelas inclusivas

 

c) muestra de experiencias significativas en los tres ejes temáticos propuestos.